Hinweise

Geschäftsbedingungen

Die verschiedenen Arten an Studienabschlüssen. Weiter 

Betreuer/in von Lernenden in kaufmännischen Berufen

Diplom Berufsbildner/in (100 Lernstunden)

Dauer: 8 Tage plus 2 Selbstlerntage

Ziel

Die Teilnehmenden erlernen wichtige Führungstechniken für eine erfolgreiche Tätigkeit als Ausbilder/in, Betreuer/in von Lernenden.

 

Zielgruppe
Mitarbeitende, die nebenamtlich Lernende ausbilden und betreuen, wie  Berufsbildner/innen und andere.

 

Leitgedanke

In den Unternehmungen werden die Lernenden an verschiedenen Arbeitsplätzen ausgebildet und betreut. Diese Aufgabe ist oft erfahrenen Berufsleuten übertragen und verlangt eine gründliche Ausbildung im Umgang mit Jugendlichen.
Die Umsetzung der NKG verlangt von den Berufsbildner/innen eine bewusste Vorbereitung der Ausbildungssituationen.

Inhalt                                                              

  • Jugendführung                                  

    Dauer: 3 Tage

    • soziales Umfeld des Jugendlichen
    • Lebensphase Jugend
    • Rolle als Ausbilder/in, Betreuer/in von Lernenden
    • Förderung der Sozialkompetenz
    • Führungsstile und Führungsmittel
    • Lernmotivation
    • Teambildung und Teamarbeit
    • Beurteilungs- und Förderungsgespräch
    • Betreuung von Lernenden
  • Rechtliche Grundlagen
    Dauer: 1 Tag
    • Berufsbildungsgesetz/Verordnung
    • Arbeitsrecht, -vertragsrecht (OR)
    • gesetzliche Grundlagen der Arbeitssicherheit
    • Zusammenarbeit mit der Berufsfachschule und Eltern von Lernenden
  • Ausbildungsmethodik
    Dauer: 3 Tage
    • Lernprozess
    • Lernziele und Lernerfolgskontrolle
    • Lernmethoden im Betrieb
    • Lehrformen und Medieneinsatz
    • Förderung der Schlüsselqualifikation mit dem Lehrmittel «Top Ten»
    • didaktische Elemente des MEM-Branchenkunde-Lehrmittels «Business Basics»
  • Neue kaufmännische Grundbildung
    Dauer: 1 Tag
    • Aufbau und Umsetzung des MEM-Lernzielkatalogs im Unternehmen
    • Ausbildungsplanung und -kontrollen
    • Ausbildungsplaner «Time2learn»
    • Planung und Inhalte der überbetrieblichen Kurse
    • Sinn- und Zielsetzung und Bedeutung von ALS und PE
    • Verantwortung, Aufbau und Bewertung einer PE
    • Lehrabschlussprüfung
  • Selbstlernaktivitäten
    Dauer: 2 Tage
    • Besuch einer Berufsfachschule
    • Interview mit dem/r Berufsbildungs-Verantwortlichen
    • vertiefen von Literatur und Kursunterlagen
    • bearbeiten eines Fallbeispiels
  • Qualifikationstage
    • vorbereiten und durchführen einer etwa 25-minütigen Lehrübung
    • erstellen eines Lerndossiers mit Tages-Lernprotokollen

Voraussetzungen

Abgeschlossene Berufslehre und einige Jahre Berufserfahrung.

 

Ort
Swissmem Kaderschule, Winterthur

 

Kosten

Swissmem-Mitgliedfirmen

Fr. 2 020.-

Nichtmitgliedfirmen

Fr. 2 840.-

exkl. MwSt.

 

Diplom Berufsbildner/in

Teilnehmende, die den Lehrgang vollständig besuchen und die Lernziele erfüllen, erhalten ein BBT-Diplom als Berufsbildner/in (BBV Art 44).

 

Gesetzliche Vorgaben

 

Die Lehrgangsinhalte richten sich nach den BBT-Vorgaben:

  • Berufsbildungsgesetzt Art. 45
  • Verordnung zum BBG Art. 45
  • Rahmenlehrplan vom 1. Mai 2006

 

Aufbau des Lehrgangs 

Die 100 Lernstunden setzen sich wie folgt zusammen:

  • Präsenzunterricht: 62 Lernstunden
  • Selbstlernaktivität und Praxisnachweis: 28 Lernstunden
  • Qualifikations-Verfahren: 10 Lernstunden

Daten und Anmeldung

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